viernes, 29 de mayo de 2015

Lectura: Las neuronas espejo nos ayudan a comprender las intenciones de los otros


La actividad psíquica es el fundamento que permite la realización del hombre como persona, las sensaciones y percepciones, la conciencia, el conocimiento, la memoria, las emociones, el lenguaje, la autoimagen y nuestra condición de sujetos psíquicos, la identidad personal y social, todo lo que somos como personas, nuestra vida y comportamiento, dependen de las redes neurales del sistema de los sentidos y de los diferentes módulos cerebrales del cerebro antiguo y moderno, que actuando como sistema integrador, holístico, producen todas las funciones psíquicas.

El descubrimiento de las llamadas espejo constituye un factor importante para entender como la red neural refleja el mundo la autoimagen y la imagen de la mente de los otros en la producción evolutiva de un comportamiento social. La cognición social se define como la capacidad de construir representaciones de las relaciones entre uno mismo y los otros. Apunta no solo a los elementos racionales sino también de modo creciente a las emociones. La mentalización re refiere a los correlatos neuronales de la capacidad de explicar y predecir el comportamiento de otras personas.

Las neuronas espejo son un tipo especial de neuronas que se activan cuando un individuo realiza una acción y también cuando observa una acción similar llevada a cabo por otro individuo.
Fueron descubiertos por el equipo de g rizzolatti en la década de los años noventa s. xx fue por azar.
La confirmación de esta actividad llevo a preguntarse si también existía en seres humanos.
La importancia de estos descubrimientos es de tal categoría que un prestigioso investigador como Ramachandran no tiene ningún reparo en afirmar que las neuronas espejo harán por la psicología lo que el ADN hizo por la biología.

Actúan como un sistema que permite la comprensión de las acciones y por tanto la empatía. La imitación y la teoría de la mente incluso se ha sugerido que sería el mecanismo neural básico para el desarrollo del lenguaje.
Cada investigador utiliza una terminología diferente, lo cual complica un tanto la comprensión de estos estudios.
  1.     ..   La teoría- teoría propone que los individuos desarrollan una ToM en los primeros años de su vida
  2.  .      Teoría de la simulación propone que la ToM es un desarrollo de capacidad de interpretar las acciones de otros a través de simulación 

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